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Neuropsicología

La valoración e intervención neuropsicológica va orientada a dar soporte a los niños y adolescentes con compromiso neurológico o sospecha de dificultades de aprendizaje que pueden estar afectando las funciones cognitivas superiores como: la integración visual motora, las funciones ejecutivas y atencionales, la capacidad de memoria y la adquisición de aprendizajes escolares.

Según el perfil neuropsicológico se determina qué intervenciones son las más específicas y adecuadas con el fin de optimizar el desarrollo integral del niño y las capacidades de aprendizaje en los siguientes casos:

  • Déficit de Atención
  • Dislexia
  • Discalculia
  • Disgrafía
  • Trastornos Psicomotores
  • Malformaciones cerebrales y otros trastornos con bases neurológicas